Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.  

     В качестве основной цели  в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ «СОШ №2 г. Харабали» рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.

Задачи:

• ·         обеспечение условий для реализации прав учащихся с ОВЗ на получение бесплатного образования;

• ·         организация качественной коррекционно-реабилитационной работы с учащимися с различными формами отклонений в развитии;

• ·         сохранение и укрепление здоровья учащихся с ОВЗ на основе совершенствования образовательного процесса;

• ·         создание благоприятного психолого-педагогического климата для реализации индивидуальных способностей  учащихся с ОВЗ;

• ·         расширение материальной базы и ресурсного обеспечения школы для организации обучения детей с ОВЗ.;

• ·         совершенствование системы кадрового обеспечения.

 

     В общеобразовательной организации  созданы следующие условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями    здоровья и детьми-инвалидами:

• ·         школа реализует   адаптированные программы для учащихся с ограниченными возможностями здоровья;

• ·         прием детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ПМПК; 

• ·         по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления родителей (законных представителей) учащихся  организуется  индивидуальное обучение на дому;

• ·         вопросы деятельности образовательного учреждения общего типа, касающиеся организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья  регламентированы Уставом и локальными актами образовательного учреждения;

• ·         в целях обеспечения освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья в полном объеме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития   в  школе  работает   педагог-психолог  и медицинский работник;

• ·         для обеспечения эффективной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательном учреждении  проводится   информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса – учащимися (как имеющими, так и не имеющими недостатки в развитии), их родителями (законными представителями), педагогическими работниками;

• ·         вход в школу оборудован пандусом;

• ·         1 чел. прошел курсы повышения квалификации по подготовке педагогов по вопросам организации работы с семьей, где есть ребенок с ОВЗ.